9月8日，外國(guó)語學(xué)院舉辦了“人工智能賦能外語教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由外國(guó)語學(xué)院副院長(zhǎng)王麗麗主持，科大訊飛資深講師王玉澤主講，全院教師參加。

首先，副院長(zhǎng)王麗麗介紹了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外語改革及課程建設(shè)現(xiàn)狀，教學(xué)技術(shù)經(jīng)歷并見證了慕課、微課、SPOC、翻轉(zhuǎn)課堂等新興教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法的變革，如今迎來了以數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的階段。ChatGPT的出現(xiàn)更是對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)，人工智能賦能外語教學(xué)的時(shí)代已經(jīng)到來，培訓(xùn)是貫徹黨的二十大報(bào)告提出的“推進(jìn)教育數(shù)字化”的具體措施。

講座主講人王玉澤老師從AI賦能教學(xué)的時(shí)代背景切入，全面、系統(tǒng)地介紹了知識(shí)圖譜的概念、創(chuàng)建途徑、具體應(yīng)用和價(jià)值，實(shí)際操作了如何借助生成式大語言模型進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、技術(shù)數(shù)字信息化平臺(tái)混合式課程應(yīng)用以及人工智能+教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，并向全體教師演示了知識(shí)圖譜制作的典型性案例。老師們隨后就知識(shí)圖譜在教學(xué)中的使用、智慧微課及智慧考試等問題和王老師進(jìn)行了深入交流。講座內(nèi)容令人耳目一新，為學(xué)院教師的課程建設(shè)提供了新思路，反響熱烈。

最后，王麗麗副院長(zhǎng)鼓勵(lì)全體教師提升自身的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。希望教師主動(dòng)擁抱數(shù)字技術(shù)、人工智能，主動(dòng)提升數(shù)字技術(shù)能力與素養(yǎng)，今后學(xué)院和教發(fā)中心也將通過培訓(xùn)、課程融合、教師研修、比賽活動(dòng)等方式，著力提升全體教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，強(qiáng)化數(shù)字化教學(xué)能力，為實(shí)施2024版人才培養(yǎng)方案做好設(shè)備和技術(shù)的儲(chǔ)備。