7月3日14時整,哈爾濱工程大學(xué)外語系在基礎(chǔ)樓501準(zhǔn)時舉辦了第二次學(xué)術(shù)講座,外語系大一,大二,大三學(xué)生和部分老師出席了本次講座。本次講座的嘉賓是美籍教師Mark Kaiser,他以美國電影為主題,向大家介紹了電影的相關(guān)知識和重要作用,尤其為英語專業(yè)的學(xué)生更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和出國深造進(jìn)行了指導(dǎo)并指明了方向。
本次講座共分為三部分。首先,Mark簡單介紹了外文電影的相關(guān)信息,指出外文電影對于日常交流,對于英語愛好者出國深造以及教師教學(xué)的重要指導(dǎo)作用。Mark重點(diǎn)分析了書籍和電影的區(qū)別:1.電影能具體體現(xiàn)出不同的社會群體的語言表達(dá)方式,而書籍的語言表達(dá)受限制且不夠自然和地道。2.電影中的人物形象更豐滿,情感更豐富,而我們很難在書籍的字里行間準(zhǔn)確把握人物的性格和情感。3.電影能更深刻的揭露出現(xiàn)實(shí)存在的社會問題,包括經(jīng)濟(jì)和政治問題。其次,Mark著重介紹了簡短但富有價值的clip。他指出clip在電影中的重要地位,并說明其對于聽力理解,單詞運(yùn)用和邏輯思維的鍛煉和培養(yǎng)具有獨(dú)到的好處。他以一個有關(guān)美國法律制度的場景為例,不僅擴(kuò)展了一些法律詞匯,而且拓寬了我們的認(rèn)知領(lǐng)域。同樣的,他又對中美兩國對于年長者的態(tài)度進(jìn)行了比較,語言生動活潑,引人入勝。最后,Mark介紹了symbolic competent以及教授Kransch Claire對語言的研究,他強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,情景對話的出現(xiàn)要基于一定的背景,否則將顯得突兀。在此環(huán)節(jié)中,他為大家創(chuàng)設(shè)了一個情景,并鼓勵大家積極思考和想象并表演出來。大家積極的融入其中,體驗(yàn)著想象和語言的魅力。
講座結(jié)束后,大家紛紛針對自己感興趣的或是有疑問的話題進(jìn)行了提問,Mark也耐心的進(jìn)行了解答。此次講座話題輕松但內(nèi)容深刻,在場的聽眾均受益匪淺,總之,外語系此次講座獲得了一致好評和圓滿成功。