教育教學(xué)

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本科生教育

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關(guān)于開展2019年度本科品牌課程(含數(shù)字課程)立項(xiàng)申報(bào)工作的通知

發(fā)布時(shí)間:2018-11-27| 瀏覽次數(shù):

各有關(guān)單位:

為進(jìn)一步深化課程改革,打造一批特色鮮明、國際水平的哈工程品牌課程,學(xué)校決定啟動(dòng)2019年度本科品牌課程(含數(shù)字課程)立項(xiàng)申報(bào)工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、品牌課程申報(bào)

(一)申報(bào)范圍及條件

1.品牌課程申報(bào)范圍我校本科人才培養(yǎng)方案涵蓋全部課程。申報(bào)課程應(yīng)明確其在2019版本科人才培養(yǎng)方案中的設(shè)置情況,確保課程建設(shè)的延續(xù)性。

2.品牌課程負(fù)責(zé)人應(yīng)為我校專任教師,具有良好的政治思想素質(zhì),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表、師德高尚。課程負(fù)責(zé)人必須承擔(dān)該門課程主要授課任務(wù),具有副高級(jí)及以上職稱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

3.課程團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,職稱分布、年齡構(gòu)成科學(xué)合理,人員穩(wěn)定,成員應(yīng)不少于3人,能夠完成課程的建設(shè)及應(yīng)用工作,有熱情、有積極性投入課程建設(shè)和慕課上線后的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

為完成課程后續(xù)上線運(yùn)行工作,除課程負(fù)責(zé)人和主講教師外,還應(yīng)配備必要的助理教師,保障線上線下教學(xué)正常有序運(yùn)行。

4.品牌課程負(fù)責(zé)人應(yīng)深入理解國內(nèi)外同類課程發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展定位,積極構(gòu)建科學(xué)優(yōu)化、與世界一流大學(xué)、一流專業(yè)有機(jī)融合的課程體系和教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)國際共建課程。

5.學(xué)校鼓勵(lì)國家精品課程及國家精品開放課程深入持續(xù)開展慕課建設(shè);優(yōu)先支持學(xué)校平臺(tái)課程、專業(yè)核心課程、“三海一核”特色課程、文化素質(zhì)教育課程、全英文課程、精品實(shí)驗(yàn)課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)。

6.保證課程資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰、明確,不侵犯第三方權(quán)益。

7.同一課程負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一門課程。課程團(tuán)隊(duì)所列成員必須征得成員本人同意。

8.本年度學(xué)生評教平均低于80分或?qū)W校教育教學(xué)督導(dǎo)聽課評價(jià)結(jié)果在“中等”以下的課程不允許申報(bào)。

(二)建設(shè)要求

1.品牌課程應(yīng)基于成果導(dǎo)向教育理念(OBE)開展課程建設(shè)工作,明晰課程與人才培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求的關(guān)系,明確課程建設(shè)目標(biāo)和預(yù)期成果。

2.品牌課程應(yīng)積極促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與課程建設(shè)的有效融合,完成慕課建設(shè)工作(全英文課程、實(shí)驗(yàn)課程以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程可根據(jù)實(shí)際情況選擇性開展),具體參考《哈爾濱工程大學(xué)慕課建設(shè)要求及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(附件5)。

3.品牌課程應(yīng)積極推進(jìn)課程思政建設(shè),深度挖掘思政元素,形成“課程思政”講授案例,形成示范作用,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)我校課程思政整體建設(shè)工作。

4.品牌課程要注重構(gòu)建研究型教學(xué)模式,積極開展啟發(fā)式、研討式、探究式、案例式等現(xiàn)代教學(xué)方法的研究和實(shí)踐。課程考核方式要注重針對課程目標(biāo)及具體內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化設(shè)計(jì),積極推進(jìn)過程性考核;品牌課程應(yīng)注重配套教材建設(shè)。

5.品牌課程必須保證在建設(shè)周期內(nèi)完成全部建設(shè)任務(wù)。

(三)其他

品牌課程的慕課錄制工作由學(xué)校統(tǒng)一通過招標(biāo)方式確定合格供應(yīng)商,待課程確定立項(xiàng)后,由課程負(fù)責(zé)人從入圍合格供應(yīng)商中根據(jù)課程情況自由選擇。

二、數(shù)字課程申報(bào)

數(shù)字課程是將傳統(tǒng)教材出版向課程出版拓展形成的全新出版模式,它能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)環(huán)境有機(jī)結(jié)合,突破傳統(tǒng)教材出版在內(nèi)容和呈現(xiàn)形式上的限制,使得優(yōu)質(zhì)在線課程建設(shè)成果能夠像傳統(tǒng)教材一樣,得到數(shù)字知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),形成在線課程可持續(xù)建設(shè)的良好機(jī)制,從而真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)在線課程資源的共建共享。

數(shù)字課程出版主要適用于優(yōu)秀在線課程(如國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)MOOC等)。教師借助數(shù)字課程的支撐,可以進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂、混合式、討論式等多種教學(xué)模式的實(shí)施,推動(dòng)教學(xué)改革,提升教學(xué)效果。數(shù)字課程包括教學(xué)視頻、演示文檔、重點(diǎn)難點(diǎn)詳解、習(xí)題、參考文獻(xiàn)等豐富的自主學(xué)習(xí)資源。

(一)申報(bào)范圍及條件

1.數(shù)字課程申報(bào)范圍為學(xué)校已經(jīng)立項(xiàng)的品牌課程(含慕課立項(xiàng)課程)和本次擬申報(bào)立項(xiàng)的品牌課程。

2.數(shù)字課程負(fù)責(zé)人必須具有良好的政治思想素質(zhì),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正。

3.保證課程資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰、明確,不侵犯第三方權(quán)益。

4.已上線的在線開放課程、獲得認(rèn)定的國家級(jí)和省級(jí)精品在線開放課程享有優(yōu)先推薦資格。

5.同一數(shù)字課程負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一門課程。課程團(tuán)隊(duì)所列成員必須征得成員本人同意。

6.數(shù)字課程負(fù)責(zé)人必須積極配合課程出版平臺(tái)推進(jìn)課程建設(shè)工作,保證在建設(shè)周期內(nèi)完成全部建設(shè)任務(wù)。

7.本年度學(xué)生評教平均低于80分或?qū)W校教育教學(xué)督導(dǎo)聽課評價(jià)結(jié)果在“中等”以下的課程不允許申報(bào)。

(二)其他

1.數(shù)字課程出版依托高等教育出版社云課程平臺(tái)。正式出版的數(shù)字課程,出版社提供出版版號(hào)(ISBN號(hào))和出版證書。

2.學(xué)校與高等教育出版社簽訂相關(guān)協(xié)議,以保障學(xué)校課程的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、師生權(quán)益和資源信息安全。建設(shè)過程中高等教育出版社編輯將與老師一對一交流溝通。

三、申報(bào)要求及程序

(一)品牌課程

1.品牌課程實(shí)行限額申報(bào),每個(gè)學(xué)院限報(bào)5門。原則上至少有一門課程為興海學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)成員作為課程負(fù)責(zé)人參與申報(bào)。

2.對于有入選國家級(jí)或省級(jí)精品在線開放課程的學(xué)院,學(xué)校予以增加申報(bào)名額一個(gè)。

3.對于未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校已立項(xiàng)品牌課程慕課建設(shè)任務(wù)的學(xué)院,本次申報(bào)名額將按照未完成建設(shè)任務(wù)課程數(shù)予以收回。根據(jù)建設(shè)要求,本次統(tǒng)計(jì)范圍為學(xué)校2017年立項(xiàng)品牌課程慕課建設(shè)情況(具體見附件6)。

4.品牌課程申報(bào)者填寫立項(xiàng)申請,學(xué)院對立項(xiàng)申請進(jìn)行初審,審核通過后匯總報(bào)送至本科生院。

(二)數(shù)字課程申報(bào)無名額限制。申報(bào)者填寫立項(xiàng)申請,學(xué)院對立項(xiàng)申請進(jìn)行初審,審核通過后匯總報(bào)送至本科生院。

(三)品牌課程和數(shù)字課程一經(jīng)確定立項(xiàng)后,不得隨意更改課程負(fù)責(zé)人。如確因特殊情況需要更換的,必須經(jīng)原課程負(fù)責(zé)人同意并由學(xué)院提出書面申請,報(bào)送至本科生院備案。

(四)學(xué)校組織專家進(jìn)行評審,確定擬立項(xiàng)的品牌課程和數(shù)字課程名單,并予以公示。

四、支持保障及建設(shè)周期

(一)對于確定立項(xiàng)的品牌課程,學(xué)校根據(jù)課程學(xué)時(shí)數(shù)及具體建設(shè)內(nèi)容撥付相應(yīng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

(二)對于確定立項(xiàng)的數(shù)字課程,學(xué)校給予每門課程1萬元的建設(shè)經(jīng)費(fèi),同時(shí)支持平臺(tái)出版費(fèi)用。

(三)為支持優(yōu)質(zhì)課程的持續(xù)建設(shè),學(xué)校每年給予國家精品在線開放課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)2萬元,連續(xù)支持三年;每年給予黑龍江省精品在線開放課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)1萬元,連續(xù)支持三年。

(四)對于學(xué)校確定立項(xiàng)建設(shè)的品牌課程和數(shù)字課程,鼓勵(lì)學(xué)院及基層學(xué)術(shù)組織自籌經(jīng)費(fèi)予以配套。慕課必須應(yīng)用于本校實(shí)際教學(xué)過程中,實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂和混合式教學(xué)模式。各學(xué)院對慕課首次正式上線開課學(xué)期的教學(xué)工作量可按對應(yīng)傳統(tǒng)教學(xué)課程的3倍認(rèn)定,后續(xù)三年中開課學(xué)期的教學(xué)工作量可按對應(yīng)傳統(tǒng)教學(xué)課程的2倍認(rèn)定(含2017年及2018年學(xué)校立項(xiàng)品牌課程)。

(五)兩類課程的建設(shè)周期均為1年。

五、申報(bào)材料報(bào)送

(一)申報(bào)品牌課程需填寫《哈爾濱工程大學(xué)本科生品牌課程建設(shè)立項(xiàng)申請書》(一式八份)(見附件1)和《哈爾濱工程大學(xué)本科生品牌課程建設(shè)立項(xiàng)匯總表》(一式一份)(見附件2)。申請書一律采用A4紙雙面打印,側(cè)面裝訂。

(二)申報(bào)數(shù)字課程需填寫《哈爾濱工程大學(xué)數(shù)字課程出版申請表》(一式八份)(見附件3)和《哈爾濱工程大學(xué)數(shù)字課程出版申請匯總表》(一式一份)(見附件4)。申請書一律采用A4紙雙面打印,側(cè)面裝訂。

(三)以上材料(含紙質(zhì)版及電子版)于2018年12月3日下班前報(bào)送教務(wù)辦,電子版發(fā)送至yuantingting@hrbeu.edu.cn。逾期不予受理。

附件.rar

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