黨建動態(tài)

當(dāng)前您的位置: 首頁 - 黨群工作 - 黨建動態(tài) - 正文

外語系黨委布置“三嚴(yán)三實(shí)”第三專題學(xué)習(xí)研討工作

發(fā)布時(shí)間:2015-10-27| 瀏覽次數(shù):

2015年10月26日,外語系召開黨政聯(lián)席辦公會集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的通知》精神,并對11月上旬開展“嚴(yán)以用權(quán)、履職盡責(zé),做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊睂n}學(xué)習(xí)研討做出布置。

一、重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討內(nèi)容

第三個(gè)專題的核心是說來實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討以下三方面內(nèi)容:

作為班子成員,如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、師生、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

二、主要學(xué)習(xí)材料

文件:校黨委10月20日以校黨政辦字〔2015〕6號下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的通知》

書籍《領(lǐng)導(dǎo)干部‘三嚴(yán)三實(shí)’學(xué)習(xí)讀本》,人民出版社,2015;《干在實(shí)處走在前列》,中共中央黨校出版社,2013

人物訪談:《戴焰軍:按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求 修身做人 為官用權(quán) 干事創(chuàng)業(yè)》,戴焰軍:中央黨校黨建教研部副主任、教授、博士生導(dǎo)師。

講座視頻:《嚴(yán)以用權(quán) 為民服務(wù)》,報(bào)告人:許耀桐,國家教育行政學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,原科研部主任。

研討文章:《嚴(yán)以用權(quán),領(lǐng)導(dǎo)干部為政之基》,作者:梅黎明,中國井岡山干部學(xué)院常務(wù)副院長。

三、學(xué)習(xí)研討要求

1.要聯(lián)系實(shí)際,把職責(zé)和工作擺進(jìn)去。對照中心工作及分管工作、檢視自己的擔(dān)當(dāng)精神怎么樣、群眾關(guān)心關(guān)注的問題解決得怎么樣,接下來應(yīng)該怎么辦。

2.堅(jiān)持問題導(dǎo)向,解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。主動深入一線查擺問題,既要查擺學(xué)校層面上的全局問題,也要查擺院系的局部問題,以案例說話,以具體求深入,并形成問題清單及整改思路,著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。

3.要充分準(zhǔn)備、交流互動起來。每名班子成員都要圍繞主題結(jié)合實(shí)際深入思考、認(rèn)真準(zhǔn)備,重點(diǎn)發(fā)言人要撰寫發(fā)言稿,其他要撰寫發(fā)言提綱。

外語系黨委

2015年10月26日

铜陵市| 旬阳县| 渭南市| 长武县| 石门县| 海门市| 杭锦后旗| 腾冲县| 许昌县| 阿图什市| 宜都市| 临潭县| 武邑县| 松溪县| 金山区| 旌德县| 广州市| 海安县| 潞城市| 五大连池市| 鄱阳县| 黄山市| 济阳县| 岑溪市| 鞍山市| 花莲县| 南部县| 侯马市| 渭南市| 乌苏市| 宁乡县| 岗巴县| 全椒县| 电白县| 砚山县| 蕉岭县| 承德县| 烟台市| 乐东| 环江| 晋江市|